| ENGLISH | Eng (Literature):-*Ch -1 to 4. *Chapter Summery. *Explanation with Context & Reference of Poem. Eng (Language):- *Chapter -1 to 5. Writing: – *Ch-20, Notice Writing – Exercise A. *Ch-21, Letter Writing – Exercise A (Page No. 110) *Ch-22, Essay Writing – My Favourite Sport, An Unforgettable Incident. *Ch-23, Comprehension – Passage 1. Note:- Grammar Writing (Story, Application, Paragraph, Essay & Letter Writing)to be taught with the help of outlines/ clues given in questions. |
| Science | *Chapter- 1 & 2. *Do all activities given in the mid of the chapters. *Project Work given by teacher. Note – All Chapters described by giving practical knowledge. |
| MATHS | Chapter- 1, 2 and 9. |
| Hindi | हिंदी (पाठमाला) – *पाठ 1 से 3 *किताब में दी गई कविताओं और दोहों की संदर्भ सहित व्याख्या । हिंदी (व्याकरण) – *पाठ 1 से 3 *पाठ–18, सार-लेखन (प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 143) *पाठ–19, डायरी-लेखन (प्रश्न 1, 2 पृष्ठ संख्या – 146) *पाठ–20, संवाद-लेखन (प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 149) *पाठ–21, अनुच्छेद-लेखन : प्रातः काल का दृशय, भारत का किसान *पाठ–22,कहानी-लेखन : ब्राह्मण और नेवला (पृष्ठ संख्या – 155) *पाठ–23,पत्र-लेखन : औपचारिक पत्र *पाठ–24,निबंध-लेखन : हमारा देश – भारत, समय का सदुपयोग *पाठ–25,अपठित बोध (प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 169) Note:- कॉपी में दिन व दिनांक हिंदी में लिखे। |
| Social Science | History – *Chapter: 1 to 3 Geography – *Chapter: 13 Civics – *Chapter: 19 & 20 Map Book – *Chapter: 1 to 5 (Explain with Directions) |
| G.K. | Chapter- 1 to 15. *GK Updates. |
| Computer | *Chapter- 1, 2 & 8. *Working on Windows 10, E-Mail (Practically). |
| Sanskrit | *पाठ 1 से 4 *पृश्न निर्माण सूत्र का ज्ञान, उदहारण: किम् – क्या, कुत्र – कहाँ *व्याकरण – वर्ण परिचय *शब्द रूप – बालक व राम *धातु-रूप – भू *लकारों की शब्द व धातु रूप सरंचना/ सूत्र (ति, तः, अन्ति) (सि, थः, थ) Note:- संस्कृत कॉपी में दिन व दिनांक संस्कृत में लिखें। |
| Drawing | *Page No. 2 – 10. (Do practice of mentioned syllabus in drawing copy as well.) |
Syllabus for Half Yearly Exam (Term-I) SESSION : (2024-25)
| ENGLISH | Eng (Literature):-*Ch -5 to 8. *Chapter Summery. *Explanation with Context & Reference of Poem. Eng (Language):- *Ch-6 to 10. Writing : *Ch-20, Notice Writing – Exercise B *Ch-21, Letter Writing – Exercise B (Page No. 110) *Ch-22, Essay Writing – A Visit to a Village, My Favourite Leader *Ch-23, Comprehension – Passage 2 Note:- Grammar Writing (Story, Application, Paragraph, Essay & Letter Writing)to be taught with the help of outlines/ clues given in questions. |
| Science | *Chapter- 3 to 5. *Do all activities given in the mid of the chapters. *Project Work given by teacher. Note – All Chapters described by giving practical knowledge. |
| MATHS | Chapter- 3 to 5 and 10. |
| Hindi | हिंदी (पाठमाला) – *पाठ 4 से 7 *किताब में दी गई कविताओं और दोहों की संदर्भ सहित व्याख्या । हिंदी (व्याकरण) – *पाठ 4 से 8 *पाठ–18, सार-लेखन (प्रश्न 2, 3 पृष्ठ संख्या – 143) *पाठ–19, डायरी-लेखन (प्रश्न 3, 4 पृष्ठ संख्या – 146) *पाठ–20, संवाद-लेखन (प्रश्न 2, 3 पृष्ठ संख्या – 149) *पाठ–21, अनुच्छेद-लेखन : वाणी, मेरी प्रिय पुस्तक *पाठ–22,कहानी-लेखन : कौऐ और साँप, बैल और शेर (पृष्ठ संख्या – 155) *पाठ–23,पत्र-लेखन : औपचारिक पत्र *पाठ–24,निबंध-लेखन : विद्यार्थी और अनुशासन, हमारा राष्ट्रीय पक्षी : मोर *पाठ–25,अपठित बोध (प्रश्न 2 पृष्ठ संख्या – 170) Note:- कॉपी में दिन व दिनांक हिंदी में लिखे। |
| Social Science | History – *Ch : 4 to 6 Geography – *Ch : 14 & 16 Civics – *Ch -21 & 22 Map Book – *Ch : 6 to 10 (Explain with Directions) |
| G.K. | Chapter- 16 to 32. *GK Updates. |
| Computer | *Chapter- 3 & 4. *Working on MS Power Point 2013 (Practically). |
| Sanskrit | *पाठ 5 से 8 *पृश्न निर्माण सूत्र का ज्ञान, उदहारण: किम् – क्या, कुत्र – कहाँ *व्याकरण – संख्या वाचक शब्द *शब्द रूप – छात्र व मुनि *धातु-रूप – पठ *लकारों की शब्द व धातु रूप सरंचना (ति, तः, अन्ति) (सि, थः, थ) Note:- संस्कृत कॉपी में दिन व दिनांक संस्कृत में लिखें। |
| Drawing | *Page No. 11 – 20. (Do practice of mentioned syllabus in drawing copy as well.) |
Syllabus for PT-2 (Periodic Test -2) SESSION : (2024-25)
| ENGLISH | Eng (Literature):-*Ch -9 to 12. *Chapter Summery. *Explanation with Context & Reference of Poem. Eng (Language):- *Chapter -11 to 14. Writing: – *Ch-20, Notice Writing – Exercise C. *Ch-21, Letter Writing – Exercise A (Page No. 112) *Ch-22, Essay Writing – A School Picnic, The Book I Liked Best . *Ch-23, Comprehension – Passage 3. Note:- Grammar Writing (Story, Application, Paragraph, Essay & Letter Writing)to be taught with the help of outlines/ clues given in questions. |
| Science | *Chapter- 6 to 8. *Do all activities given in the mid of the chapters. *Project Work given by teacher. Note – All Chapters described by giving practical knowledge. |
| MATHS | Chapter- 6, 7, & 11. |
| Hindi | हिंदी (पाठमाला) – *पाठ 8 से 10 *किताब में दी गई कविताओं और दोहों की संदर्भ सहित व्याख्या । हिंदी (व्याकरण) – *पाठ 9 से 12 *पाठ–18, सार-लेखन (प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 144) *पाठ–19, डायरी-लेखन (प्रश्न 5, 6 पृष्ठ संख्या – 146) *पाठ–20, संवाद-लेखन (प्रश्न 4, 5 पृष्ठ संख्या – 149) *पाठ–21, अनुच्छेद-लेखन : हमारा राष्ट्रीय ध्वज, खेलों की महत्ता *पाठ–22,कहानी-लेखन : राजा का न्याय (पृष्ठ संख्या – 155) *पाठ–23,पत्र-लेखन : औपचारिक पत्र *पाठ–24,निबंध-लेखन : पर्यावरण प्रदूषण, गणतंत्र दिवस *पाठ–25,अपठित बोध (प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 171) Note:- कॉपी में दिन व दिनांक हिंदी में लिखे। |
| Social Science | History – *Ch : 7 to 9 Geography – *Ch : 16 Civics – *Ch -23 & 24 Map Book – *Ch : 11 to 15 (Explain with Directions) |
| G.K. | Chapter- 33 to 47. *GK Updates. |
| Computer | *Chapter- 5 & 6. *Working on MS Word 2013 & Macromedia Flash (Practically). |
| Sanskrit | *पाठ 9 से 12 *पृश्न निर्माण सूत्र का ज्ञान, उदहारण: किम् – क्या, कुत्र – कहाँ *व्याकरण – कारक *शब्द रूप – बालिका व गङ्गा *धातु-रूप – क्रीड् *लकारों की शब्द व धातु रूप सरंचना/सूत्र (ति, तः, अन्ति) (सि, थः, थ) Note:- संस्कृत कॉपी में दिन व दिनांक संस्कृत में लिखें। |
| Drawing | *Page No. 21 – 29. (Do practice of mentioned syllabus in drawing copy as well.) |
Syllabus for Yearly Exam (Term-II) SESSION : (2024-25)
| ENGLISH | Eng (Literature):-*Ch -13 to 17. *Chapter Summery. *Explanation with Context & Reference of Poem. Eng (Language):-*Ch -15 to 19. Writing : *Ch-20, Notice Writing – Exercise D *Ch-21, Letter Writing – Exercise B (Page No. 112) *Ch-22, Essay Writing – My Hobby – Painting, Trees : Our True Friends *Ch-23, Comprehension – Passage 4 & 5. Note:- Grammar Writing (Story, Application, Paragraph, Essay & Letter Writing)to be taught with the help of outlines/ clues given in questions. |
| Science | *Chapter- 9 to 11. *Do all activities given in the mid of the chapters. *Project Work given by teacher. Note – All Chapters described by giving practical knowledge. |
| MATHS | Chapter- 8 and 12, and 15. |
| Hindi | हिंदी (पाठमाला) – *पाठ 11 से 15 *किताब में दी गई कविताओं और दोहों की संदर्भ सहित व्याख्या । हिंदी (व्याकरण) – *पाठ 13 से 17 *पाठ–18, सार-लेखन (प्रश्न 2, 3 पृष्ठ संख्या – 144) *पाठ–19, डायरी-लेखन (प्रश्न 7, 8 पृष्ठ संख्या – 146) *पाठ–20, संवाद-लेखन (प्रश्न 6, 7 पृष्ठ संख्या – 149) *पाठ–21, अनुच्छेद-लेखन : वृक्षों का जीवन, कम्प्यूटर का महत्व *पाठ–22,कहानी-लेखन : राजा और तोते, चींटी और कबूतर (पृष्ठ संख्या-155) *पाठ–23,पत्र-लेखन : अनौपचारिक पत्र *पाठ–24,निबंध-लेखन : रंगों का त्यौहार : होली, पुस्तकें : हमारी सच्ची मित्र *पाठ–25,अपठित बोध (प्रश्न 2 पृष्ठ संख्या – 171, प्रश्न 1 पृष्ठ संख्या – 172) Note:- कॉपी में दिन व दिनांक हिंदी में लिखे। |
| Social Science | History – *Ch : 10 to 12 Geography – *Ch : 17 & 18 Civics – *Ch -25 & 26 Map Book – *Ch : 16 to 21 (Explain with Directions) |
| G.K. | Chapter- 48 to 64. *GK Updates. |
| Computer | *Chapter- 7 & 9. *Working on QBasic & MS Excel 2013 (Practically). |
| Sanskrit | *पाठ 13 से 16 *पृश्न निर्माण सूत्र का ज्ञान, उदहारण: किम् – क्या, कुत्र – कहाँ *व्याकरण – सर्वनाम शब्द रूप, पृष्ठ संख्या 75 व 76 *शब्द रूप – फल व पुस्तक *धातु-रूप – गम् *लकारों की शब्द व धातु रूप सरंचना/सूत्र (ति, तः, अन्ति) (सि, थः, थ) Note:- संस्कृत कॉपी में दिन व दिनांक संस्कृत में लिखें। |
| Drawing | *Page No. 30 – 40. (Do practice of mentioned syllabus in drawing copy as well.) |
